文明校园创建是精神文明建设的一项基础工程。多年来,海港区坚持以思想文化引领,用文明浸润校园,切实把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土、培养时代新人的阵地,不断强化未成年人思想道德建设,让文明之风拂润校园。
广泛宣传发动、营造文明校园创建良好氛围
全区各中小学广泛开展文明校园创建宣传发动工作,充分发挥宣传橱窗、电子屏、校园网络等宣传舆论渠道作用,广泛动员师生参与到文明校园建设中。各中小学认真落实文明校园创建工作标准,制作宣传展牌1250块,悬挂在校园醒目位置,并利用LED电子屏滚动播出“创建文明城”“文明再出发”“扣好人生第一粒扣子”“争做新时代好少年”等宣传标语,积极营造创建氛围。并将宣传教育工作始终贯穿于创建活动的全过程,向广大师生发出创建文明校园倡议,以演讲比赛、手抄报评比、创建文明校园知识问答等方式从思想教育入手,以养成文明行为为重点,通过层层广泛的思想发动和宣传教育, 使广大师生和家庭统一思想,提高认识。和美实验学校、交建里小学、临河里小学等学校先后开展了“活力校园,展我风采”“小手拉大手文明同创建”“文明从我做起”等文明校园创建宣传教育活动,形成了创建共识。在疫情期间,第七中学、建设路小学、明珠学校等纷纷通过校园网络开展了主题鲜明的宣传教育活动;各中小学充分利用云课堂、云队会、云升旗等活动对学生进行引导,以“致家长的一封信”等形式,开展家校共建文明校园活动,做到与文明同行、与疫情防控同步,实现停课不停学,形成师生和广大家庭全员参与,齐心协力,携手同建,共创文明校园的浓厚氛围。
白塔岭小学文明校园创建工作常抓不懈,疫情防控期间不停歇。紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动,努力培养孩子养成良好学习和生活习惯,启动“好习惯培养月行动”。各位班主任老师通过线上教学与线下习惯培养相结合,引导学生养成良好习惯。在养成学习习惯方面,统一制定计划安排,引导孩子在家自律学习,按照预习计划,学会仔细审题和独立思考,做到专心听讲、认真整理笔记、及时完成学习内容;在养成卫生习惯方面,做到勤洗手、戴口罩,不挑食、不熬夜,合理安排作息时间,引导学生每天进行适当的家务劳动,如洗碗、择菜、做饭、扫地、洗衣服等,掌握生活的本领;在培养健康兴趣方面,引导孩子坚持阅读、画画、弹琴、唱歌、舞蹈、下棋、制作手工、练习书法等,并坚持居家锻炼身体,比如,跳绳、踢毽子、做俯卧撑等,进行体能训练。活动中,好习惯明星不断涌现!
强化队伍建设、培养文明校园创建骨干力量
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”海港区深入开展教师队伍素质提升工程,以“讲师德、铸师魂、强师能、树名师”为抓手,狠抓师德师风建设,通过抓理论学习、抓党员带头、抓骨干队伍、抓质量创优,努力打造一流的教师队伍,为文明校园创建奠定了坚实基础。先后涌现出党月秋、王展、张娜、肖雪倩、王凤英等多位师德标兵、优秀教师、文明教师,其中,杜庄学区初级中学王凤英老师事迹入选“时代新人,河北好人”,营造出“学高为师,立德树人”的良好氛围。疫情期间,因延迟开学,全区名师工作室录制了613节微课,涵盖了小学4-6年级语文、数学、英语学科和初中1-3年级中考学科课程。以张丽颖等200余名优秀教师为代表组成的骨干教师队伍充分发挥学科示范作用,在语数英,文综、理综以及信息技术等学科研发的课程资源,深受广大师生喜爱。
全区各名师工作室针对中小学教材的重点、难点、知识易错点、考点等内容积极录制学科微课,录制内容紧密结合春季学期教材进度,通过各类媒体和网络平台向学生有序播放。“张旭江小学数学名师工作室”主持人张旭江说:“我们每节微课集中解决一到两个问题,对学生自学起到辅导和补充的作用,容量比较小,方便传阅,并且资源还可以反复使用。”
抓牢道德教育、深化文明校园创建实践活动
丰富的活动是文明创建的血脉,使校园文化充满生机活力。海港区各中小学加强爱国主义、集体主义和时事政治等教育,引导学生增强爱国之心、报国之志。全区各学校以开学第一课、升旗仪式以及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,传承文明、弘扬民族精神。建设路小学开展的“学习习主席用典”、和美实验学校开展的“雷锋进社区,创卫我先行”、东华里小学开展的“阅读童年,筑梦未来”等主题活动,引导未成年人树立“国不可辱、民不可欺、我当自强”的爱国情感和勤奋上进的使命感;结合元宵节、清明节、植树节等重要节日,通过“民俗礼仪”“清明祭哀思”“植树护绿爱护地球”等主题活动的开展,对学生进行传统文化、文明祭扫、环境保护等教育引导;在疫情期间,各中小学通过微信公众号、班级微信群等网络平台开展形式多样的主题教育活动,增强未成年人的防控意识和社会责任感。先盛里幼儿园、东港镇第二小学等学校开展的“致敬逆行者”,桥东里小学开展的“慰问一线医护人员子女”,明珠学校开展的“向医护人员致敬”征文竞赛,海阳小学组织的抗疫演讲比赛等主题活动,通过网络平台向奋战在一线的医护人员表达敬佩和感激之情。第七中学学生王沐子创作的《守望》、建设路小学学生于子茗创作的《2020春节武汉》等视频及诗词作品,感谢那些逆行者,感谢每一个医护人员,感恩他们的无私奉献,让“坚强”“温暖”“感动”在广大师生及家庭中广为传播,使广大师生在特殊时期深刻感受到团结一心、迎难而上、勇往直前的强大力量。
第七中学教师唐丽华结合自身特长向抗疫一线的勇士们致敬!唐丽华是第七中学的英语高级教师,她擅长诗词创作和书法,经常参加市级以上书法大赛,多次在硬笔书法、软笔书法大赛中获奖。2019年7月获得全国首届诗词书法大赛三等奖。在全国上下应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情特殊时期,她积极参与“翰墨传大爱众志抗疫情”为题的书画写大爱活动,创作了《牵挂(五绝)》《感怀(七律)》等诗词书法作品,为武汉加油、为中国加油!唐丽华说:“我没有医务专业知识,不能奔赴抗疫前线,但我要用手中的笔,书写对一线勇士的敬意!”
深化典型培树、彰显文明校园创建显著成效
近年来,海港区各中小学紧紧围绕立德树人根本任务,着眼培育和践行社会主义核心价值观,与日常工作紧密结合,积极推进文明校园创建,不断提升师生文明素质和校园文明程度,创建成效显著。2016年,青云里小学、第十六中学、第七中学被评为省级文明校园;2017年青云里小学荣获首届“全国文明校园”称号;2018年,张风宣获评省新时代好少年,孟夕瑷等15名学生被评为市级新时代好少年;2019年,第七中学、第十中学、青云里小学、建设路小学、迎秋里小学、文化里小学、白塔岭小学被评为“创建全国文明校园”先进学校。全区各中小学通过开展文明校园、新时代好少年、文明教师、文明班级、文明学生等评选活动,充分挖掘培树典型,并通过文明海港、今日海港区微信公众号等网络平台进行优秀事迹展播,广泛宣传新时代文明典型,弘扬文明新风。